RECICLAJE ECOLÓGICO. A-Memotest Contraseña Verde


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1 RECICLAJE ECOLÓGICO A-Memotest Contraseña Verde Cuando Sergio (Chile) y Ludmila (Uruguay) realizan acciones de reciclado es porque han tomado conciencia del positivo impacto ambiental que éstas generan. Conocer nos hace más responsables. Por eso te proponemos jugar con la información a través de un clásico JUEGO DE LA MEMORIA Éste consiste en recordar una asociación entre dos tarjetas que contienen información complementaria. Materiales necesarios: - cartón o papel reciclado - marcadores de colores -Tijera Pasos a seguir: 1- Se recortan 36 cuadrados de 5 cm x 5 cm y se dividen en 18 pares. 2- Una vez separadas las tarjetas por pares se elige una para dibujar/escribir el nombre del objeto a designar y otra para escribir cuánto tarda en descomponerse o biodegradarse. Se puede ayudar a marcar los pares pintando con distintos colores los fondos de las tarjetas o escribiendo cada par con un color distinto.

2 Los 18 pares se completan con la siguiente información: Objeto Tiempo que tarda en descomponerse Papel higiénico Bolsa de papel Cáscara de naranja o banana Diario o periódico Corazón de manzana Paquete encerado de leche Colilla de cigarrillo Medias de lana Papel de aluminio Bolsa plástica Tela de nylon Cuero Latas de gaseosa Lata de aluminio Botella de plástico Pañales descartables Botella de vidrio Pilas 2-4 semanas 4 semanas 2 a 5 semanas 6 semanas 2 meses 3 meses 1-5 años 1-5 años 5 años años años 50 años 50 años años 450 años 450 años un millón de años contaminan para siempre Fuente: U.S National Park Service, Mote Marine Lab, Sarasota, FL. Reglas del juego: Primero todos los jugadores tienen que observar cómo se forman los pares de tarjetas. Luego se colocan todas las tarjetas boca abajo, se mezclan y se van dando vuelta de a dos por turno, primero una luego la otra. Si el par no se corresponde se vuelven a poner boca abajo. Si el par se corresponde se las separa. El secreto está en ir memorizando no solo el lugar de cada tarjeta para acertar los pares al darlas vuelta de nuevo, sino también el tiempo en el que cada elemento se biodegrade. Puede jugarse en forma individual o de a dos o más integrantes. Por turnos, el que da vuelta el par correcto se queda con las tarjetas, cuando ya no quedan más tarjetas que dar vuelta, la persona con más pares gana.

3 B-Cosoteca del trueque Citalli (México) realizó un intercambio con los integrantes de su comunidad: por cada pila recibida ella les entregaba semillas. De esta forma logró juntar muchísimas pilas para ser depositadas en un contenedor específicamente diseñado para separarlas de la basura común y así evitar que contaminen. Trocar objetos implica intercambiar también los valores que les asignamos a éstos. Hay cosas que ya no usamos y sin embargo las seguimos guardando porque nos cuesta desprendernos de ellas. Reutilizar las cosas es reducir la producción excesiva de bienes. Y así ayudamos a equilibrar mejor nuestro ecosistema. Por eso te proponemos organizar en tu escuela o lugar de reunión una cosoteca del trueque. En qué consiste? En asignar un lugar y un día para intercambiar juguetes, libros y cosas en desuso y en buen estado por otros objetos que si nos sean útiles. Pasos a seguir: 1- Comunicar la idea. Dado que el lugar óptimo para realizarla es la escuela, es necesario que converses con tus maestros para contarles la importancia de esta propuesta en relación al cuidado del medio ambiente y la posibilidad de generar cada vez menos basura y consumo innecesario desde acciones simples y cotidianas. 2- Una vez aprobada la idea, hay que definir una fecha y un lugar específico dentro de la escuela para realizarla. Cada uno lleva los elementos que quiera intercambiar 3- Comienza el trueque: Las reglas del trueque deben ser muy claras y supervisadas por un adulto que anote en un cuaderno los nombres de los objetos trocados, la fecha en que se realizó y las firmas de sus protagonistas, dando lugar a una acción transparente. 4- Inventa un slogan que ayude a quienes participan a comprender el sentido. Por ejemplo: Concientizar el consumo tiende a reducirlo. Cuando dejamos de consumir lo que no necesitamos se evita la fabricación de elementos superfluos ayudando a nuestro planeta.

4 C-Compost en la ciudad Tal y como nos muestra Carmen (Argentina), tener un compost en casa es una forma genial para reciclar desechos orgánicos. Materiales: - recipiente o bote vacío de pintura de 20 litros - tapa del recipiente - sierra - taladro o destornillador incandescente - pasto, tierra seca o restos de poda de jardín - residuos orgánicos, preferentemente vegetales - 3 litros de agua - azúcar o levadura - lombrices de tipo californianas o rojas -opcional-

5 Pasos a seguir: Atención! Un adulto debe supervisar y asistir en la construcción del compost. Antes de utilizar el recipiente/bote, escribir o dibujar en un costado todo lo que deberían tirar allí: restos de alimentos, frutas y verduras, aserrín, cáscaras de huevo, restos de café y mate, trozos de madera, poda de jardín. 1- Recortar la base del bote de pintura con una sierra. 2- Con el taladro hacer agujeros, de medio cm de diámetro, alrededor de todo el recipiente, para permitir una mejor aireación del compost. 3- Elegir un lugar en la tierra donde no del sol directamente para ubicar el recipiente. Deberá permanecer allí al menos un mes. 4- Poner una primera capa con restos de poda, hojas, ramas, etc. 5- Poner una segunda capa fina de tierra. 6- Poner una tercera capa con desechos orgánicos.

6 7- Repetir hasta llenar el tacho. 8- Luego agregarle 3 litros de agua con azúcar rubia (no blanca) o levadura para acelerar el proceso. 9- Tapar el tacho. 10- Al cabo de una semana el nivel del contenido del tacho va a verse disminuido considerablemente, entonces volver a llenar. 11- Al cabo de un mes vamos a tener la base del tacho repleta de tierra abonada lista para usar en nuestros cultivos. Atención! No se debe incluir ningún tipo de comida cocida, tampoco aceite, restos de comida grasienta, o de origen animal. Lácteos y huevos no deben usarse para compostar porque tienden a atraer insectos y animales indeseados. Se debe cuidar que no vaya ningún elemento inorgánico como: plástico, vidrio, papel o aluminio. Se le pueden agregar lombrices para acelerar y mejorar el proceso. Actividades: Alejandra Rabuini Adaptación y edición: Lucas Ardanza Gráficos: I.Z. Coordinación: Aldana Duhalde / Inge Stache Contacto: 2013 Goethe-Institut

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